摘要

為扎實推進民族團結教育工作,密云區古北口學校深入開展以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題的民族教育進校園主題活動。北京市古北口鎮中心小學,地處京郊北大門,是一座建校近百年歷史悠久的學校。優秀的地域資源為學校實施民族大融合主題實踐活動提供了獨特的資源。在維吾爾族外聘教師的生動講解和演示中,師生不但了解維吾爾族的形成與歷史,還對維吾爾族的服飾、飲食、節日及宗教有了更深刻的認識。維吾爾族服飾特點是...

為扎實推進民族團結教育工作,密云區古北口學校深入開展以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題的民族教育進校園主題活動。

北京市古北口鎮中心小學,地處京郊北大門,是一座建校近百年歷史悠久的學校。優秀的地域資源為學校實施民族大融合主題實踐活動提供了獨特的資源。

在維吾爾族外聘教師的生動講解和演示中,師生不但了解維吾爾族的形成與歷史,還對維吾爾族的服飾、飲食、節日及宗教有了更深刻的認識。

維吾爾族服飾特點是顏色鮮艷、服飾款式多樣、紋飾多樣、傳統帽子、舒適、富有特色。服裝風格多樣,如上衣、長裙、背心、長褲等,尤其是維吾爾族服裝的長裙,獨特、優雅、美觀。同學們體驗了漂亮的維吾爾族服裝。

正如“五十六個民族,五十六枝花”,每個民族都有每個民族特有的服飾。一個個可愛的民族娃娃,正表現著本民族服飾的特點???!同學們正在用手中的畫筆為他們添上美麗的色彩。

黎族人性格豪爽、能歌善舞。黎族的歌舞有其獨特的魅力。黎族人喜歡跳“竹竿舞”,通常是在庭院或打谷場上跳這種舞。舞時,兩邊各蹲4個人,每個人雙手平握竹竿末端,按節奏張合敲打,舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙動作,舞蹈頗為熱烈???!同學們在老師的指導之后,跳得多棒!

通過本次“民族團結教育進校園”活動,師生共同增強了對維吾爾族的了解,同時又體驗了黎族歌舞。師生在活動中提高了民族團結意識,增強了民族自豪感,進一步鑄牢了中華民族共同體意識。

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